古诗《咏柳》
咏柳，即赞美柳树之美的诗歌。柳树在中国文化中常被视为能够屈曲自如、不屈不挠的象征，故而深受人民的喜爱。咏柳诗歌，多数是写柳树形态美丽和代表了生命的顽强、乐观、灵动的特质。适合用于幼儿园植物教育，也能启发幼儿情感认知。
教学反思
以《咏柳》为主题的幼儿园植物教育教案，被越来越多的老师借鉴。教学中的反思，包含如下方面。
教材准备
1. 大量的柳树图片及幼儿园相关植物的图片
2. 中文版及英文版《咏柳》诗歌资料
3. 涂色纸张、彩笔、白色画纸、剪刀、胶水等手工艺材料
实施教学步骤
1. 打破传统知识框架
通常来讲，人们都认为幼儿园植物教育往往围绕着如何照顾植被展开，但其实它不止于此。体验式的学习可以更好地激发幼儿的创造力和创新思维，柳树及其代表的意义和价值，同样可以是幼儿们学习的目标。
2. 引导幼儿感知柳树的美
在幼儿园的教育环节中，幼儿学习语言已成为重要的一环。在这个主题活动中，老师可以适当运用众多的描写柳树的形容词，婉琳、柔韧、飘逸等等，带领幼儿们感受到柳树的流媚和俏丽。
3. 鼓励幼儿创造力与自主力
在整个活动过程中，带领幼儿创造性地发挥自己的想象力，比如制作适合幼儿的手工艺品、教唱咏柳诗等等。
教学反思
幼儿园植物教育教案，同样适用于幼儿对其他类型的植物学知识的学习。在植物教育教案中，注重幼儿的情感与认知的发展，可以扩大他们的常识，让他们更全面地了解和维护这个世界的美好。
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