毕业已经几年了，怀念起大学时光，我决定报名一门网络课程。这意味着，我又要迈入校园的大门，在学习上又要投入一份精力。刚开始的日子，真是有点悬于半空的感觉。
虽然我很有自信，但是返校初体验真的令人不安。我以为自己可能已经忘记了许多基础知识，并且假期过后重开课的感觉也不是很好。即使是一个非常小的课程，它也需要我每天都保持学习的动力，并启发我重新认识的目标。我终于意识到，如果不在那个安排的时间内把这个任务完成，外部因素开始增加，就要失去完成它的理由。出于这种担心，我开始了我的旅程。
当我开始我的旅程时，我有点担心激发我的满足感是多少，因此我常常感到抑郁。我是按讨论的进度在学习，但是它非常缓慢，我感到自己学的太慢。我不是个很快学习的人，容易分心，所以我的学习效率比别人慢。每次听完课程后我总是需要稍微休息一下，这让我害怕，我很担心我的上司、家人或者朋友会知道我不是一个快学习的人。我担心自己会失去学习的动力。这些负面的思维方式开始削弱我的心态，使我更难推动自己坚持学习。
随着时间的推移，我开始了解到自己在学习上的困难并不是独特的。我的同学也许没有像我一样慢，但他们也有自己的困难。我从课程中获得实际的经验，我开始协作和互助，让带来的感觉更有成就感。同时，老师的了解和帮助也起到了重要的作用。在这个过程中，我终于意识到学习是一个群体协作的过程，不仅取决于自己，还取决于其他成员。我通过不断尝试和错误来学习，从而明白了自己就应该是一个不断学习和成长的过程。
在已经失去许多金色时光的我，通过这次回到校园，重拾了学习的感觉。也让我再次看到了学习的价值与意义。生命内无常，而学习却是唯一持续不变的事情，也许在以后的岁月中，我还会多次走到那个校园的大门，再度成为学习的一员。
下一篇:性激素六项fsh正常值是多少（FSH正常值是多少？——了解性激素六项） 下一篇 【方向键 ( → )下一篇】
上一篇:成员英语单词怎么写（How to Spell Members in English） 上一篇 【方向键 ( ← )上一篇】
快搜
