七子之歌教案新课教学（七子之歌 新课教学教案）

七子之歌 新课教学教案

第一段：课前准备

1.教学目标

通过学习《七子之歌》，学生能够了解中国古代传统文化中的道德观念、家庭观念和社会观念，培养学生的文化素养和情感认知能力。

2.教学重点难点

重点：深入理解《七子之歌》中蕴含的思想含义，理解其中的常识和道理。

难点：学习古诗辞时需要适应中文语言，理解诗歌中的典故和隐喻。

3.教学方法

以讲授为主，结合课堂讨论、小组活动等多种教学方式，培养学生的综合认知能力和口语表达能力。

4.教学准备

《七子之歌》的课文内容、课件。

第二段：教学过程

1.导入环节

介绍《七子之歌》，引导学生理解课文背景。

2.讲解课文

通过逐段解读，理解《七子之歌》中所蕴含的思想和道理。

- 第一段：介绍七子的身份背景，引导学生了解当时的社会阶层和文化生态

- 第二段：阐述七子所信仰的道德观念，在此基础上启发学生思考人生道路中的重要选择

- 第三段：描述七子的家庭观念，引导学生反思家庭在人生中的作用

- 第四至七段：叙述七子所表现出的社会观念，帮助学生了解传统文化中的一些社会规范和道德理念

3.课堂讨论

引导学生思考七子的生活态度和思维方式，与学生参与辩论。

4.小组活动

分成小组，让学生互相间交流彼此的领悟能力和批判性思维能力，同时让每个组分享讨论成果。

第三段：课后作业

1.思考题

-学生需要完成一份500字左右的读后感，在文中阐述个人对七子思想的认识及感悟，并结合日常生活，形成自己的价值观。

2.独立思考

让学生在离开学校后，寻找更多关于文化传统的资料，可以写一篇200字的小议论文。

3.记笔记

每个学生需要在课上进行笔记，并按要求将笔记上传至网站平台。

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